Ziehe vom Ball weg und lasse los. Wer braucht die wenigsten Schläge für alle Bahnen?
20 Bahnen · Par 61Du übst dabei: genaues Abschätzen, schrittweises Planen und physikalisches Denken (Digitale Grundbildung, Physik, Mathematik).
Alle Bahnen gegen Par und deinen Bestwert.
Noch kein Bestwert gespeichert.
2 bis 4 Personen, nacheinander einlochen.
Mehrere Geräte, eine Runde – über LAN/WLAN verbunden (WebRTC).
2–4 Geräte · Codes von Hand · ohne Anmeldung
Du übst dabei: genaues Abschätzen, schrittweises Planen und physikalisches Denken (Digitale Grundbildung, Physik, Mathematik).
Minigolf 2D ist ein didaktisches Lernspiel ... Wer für alle 20 Bahnen die wenigsten Schläge braucht, gewinnt.
Ab Bahn 21 kommen große Bahnen - die passen nicht ganz ins Bild. Zoomen mit dem Mausrad, mit zwei Fingern (auseinander = näher) oder mit den Knöpfen in der Leiste unter der Bahn (neben dem Kraftmesser). − heraus, + hinein, ⤢ zeigt die ganze Bahn. Verschieben: einfach neben dem Ball über das Feld ziehen (am Ball ziehen heißt weiterhin zielen). Doppeltipp zoomt schnell hinein oder heraus. Auf der Minikarte rechts siehst du als hellen Rahmen, welchen Ausschnitt du gerade betrachtest.
Diese Bausteine kommen auf den Bahnen vor. Sie stehen auch auf der Minikarte in der Seitenleiste.
Bewegliche Wände gleiten, Rotoren drehen sich, Schleusen öffnen und schließen im Takt. Förderbänder tragen den Ball über kurze Strecken, Magnete ziehen ihn an, Ventilatoren pusten ihn weiter.
Wähle eine der ausgebauten Bahnen (Par 2–7; ab Bahn 21 große Bahnen mit Zoom). Sterne = dein Bestwert im Vergleich zum Par.
Die Geräte verbinden sich direkt (WebRTC) - ohne Server und ohne Anmeldung. Die Codes tauscht ihr von Hand, zum Beispiel über Teams.
Schon vergebene Namen sind ausgegraut - jede Person braucht einen eigenen.
Verschicke den Code (z. B. über Teams) an eine Person. Warte auf ihren Antwort-Code. Für die nächste Person drücke auf „Neuer Code“.
Diesen Code schickst du an die Person zurück, die die Runde eröffnet hat.
Nur Optik - alle Bälle rollen exakt gleich.